玩具性别化对未来职业观有影响

时间：2015-05-26 00:02:33 来源：玩具巴巴 阅读量：2858

1岁3个月的璇旋刚学会走路，非常喜欢看哥哥姐姐们玩，也很喜欢玩小哥哥的小汽车，长辈们却说女孩子应该玩女孩子的玩具，不应该玩男孩子的玩具，玩具也需要分男女吗？

　　在大家的印象中，宝宝的玩具很多时候确实也是分男女的，比如男孩子就是喜欢车、变形金刚、恐龙、滑板等，而女孩子应该是毛绒玩具、芭比娃娃、过家家玩具等，然而玩具对性别真的有那么重要吗？

　　一般来说，1岁多的孩子是没有性别意识的，而仅仅是发觉到男女的外部特征有些不同。到了2岁多宝宝能够准确说出自己的性别，到了3岁左右才开始产生性别意识。也就是说，一岁多的璇旋喜欢男孩子的玩具也没什么大不了的，她会对任何有意思的东西感兴趣。如果爸爸妈妈过于强调玩具的性别，可能会妨碍宝宝认识世界。既然3岁以后开始有性别意识，那么是不是就从此针对玩具严格分男女呢？其实大可不必，性别教育并不代表通过玩具进行教育，玩具本身应该按照功能来分，比如积木类、球类、车类、玩偶类等，不同的玩具有不同的玩法，如果家长根据自己的判断来强行分男女，无疑剥夺了孩子的乐趣。

　　家长需要注意的是，过度强调玩具性别化对将来发展不利。据美国一项研究表明，爱玩芭比娃娃(典型的女性形象)的女生认为自己未来的职业机会不如男生多，而钟情于玩具土豆夫人(中性玩具)的女生则相信自己可以在事业上与男生平分秋色。

　　男宝宝和女宝宝都可以玩所有的玩具，只有在宝宝在心理性别和生理性别严重不一致时才要进行干预。